Для того, чтобы любить природу, ее нужно знать. Во время наблюдаемых у детей развивается и обогащается память, активизируются мыслительные процессы, развивается речь. Наблюдения развиваются у детей стойкий интерес к природе, возникают отчетливые явления об особенностях птиц. Мы наблюдали за птицами, исследовали их следы на снегу, отправлялись повадки пернатых, слушали голоса птиц, стихи о птицах.