Цель использования образовательной технологии

• Формировать культуру безопасного поведения у дошкольников в окружающей среде.
• Формировать у детей позиции уважения к себе и чувство самозащиты, бережного отношения к своей жизни, здоровью.

Описание порядка использования  (алгоритм применения) технологии в практической профессиональной деятельности
Данная технология реализуется через организованную образовательную и совместную деятельность с воспитанниками.

Этапы внедрения:

1. Разработано перспективное планирование организованной образовательной деятельности, познавательные беседы, конспекты НОД.
2. Используются игровые тренинги, в которых разыгрываются жизненные ситуации и подкрепляются сказочными сюжетами;
3. Проводится просмотр тематических фильмов,  мультфильмов.
4. Ведутся экскурсии, беседы, игры на макете, игровые ситуации – загадки.
5. Используется художественная литература, где иллюстрируются потенциально опасные ситуации.
6. Создание в группе учебного макета проезжей части дороги.

Результат использования образовательной технологии

Прослеживается положительная динамика  качества знаний дошкольников:

• сформировано осознанное отношение к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих;
• развиты нормы дисциплинированности, выдержки, самостоятельности в соблюдении правил поведения;
• возросло грамотное поведение безопасного поведения на улицах города.
• выработано умение выбирать адекватную модель поведения в различных жизненных ситуациях.

Уровень знаний  и умений  детей повысился с 24% до 65%.

Читать аналитическую справку технологии...

Читать рецензию...

Смотреть новости "Учебная эвакуация"...

Смотреть новости "Встреча дошкольников с инспектором ГИБДД"...

Смотреть новости "Экскурсия в пожарную часть"...

Читать НОД по ОБЖ  "Спички детям не игрушки"...

Читать досуг по ОБЖ "Лесные приключения"...

Читать досуг по ОБЖ "Красный, желтый, зеленый"...